معرفی حیطه کارآفرینی در بستر دانشگاه های هزاره سوم المپیاد علمی دانشجویی
اگر در هزاره گذشته، دانشگاه ها افتخار خود را در توسعه مرزهای دانش و کشف نادیده ها و ناشنیده ها میدانستند و عمده سرمایه های مالی و انسانی خود را برای نیل به این جایگاه مصرف میکردند، در هزاره سوم، جامعه مأموریت های نوینی را از دانشگاه ها مطالبه خواهد کرد. و آن چیزی نیست جز شناسایی مشکلات (Problems) و ارائه راهکارهای متناسب(Proper Solutions) درجهت رفع مشکلات و ارتقای کیفیت زندگی بشر.
در هزاره سوم، حتی مرزهای جغرافیایی میان شهر و دانشگاه برداشته شده و دانشگاه به عنوان یک نهاد فعال در امور اجتماعی در بطن شهرها قرار دارد. حتی مردم عادی مانند کاسب و کارمند و راننده و ... میتواند بدون محدودیت وارد این سازمان ها شده و آزادانه از نیازهای واقعی خود با اعضای هیأت علمی و پژوهشگران دپارتمانهای مختلف صحبت کنند و از آنها راهکار طلب کنند. دانشگاه به راحتی با حوزه های سرمایه گذاری تعامل داشته و سرمایه گذاران نیز با خیال راحت از امنیت سرمایه گذاری خود در حوزه های دانشی سخن میگویند. پژوهشگران و اساتید نیز به جای تمرکز بر آموزش دانشجویان و نگارش و نشر مقالات و نتایج پژوهشها، عمده وقت خود را صرف تعامل با صنعت و جامعه، نوآوری و کارآفرینی و خلق ثروت دانشبنیان برای خود و دانشگاه کرده و دانش خود را در جهت ارائه راه حل برای مشکلات واقعی برآمده از جامعه صرف می کنند و ....
این تصویر، واقعیت دانشگاه های کشور ما در سال های آتی است. مسلماً در این دانشگاه ها، همانطور که مأموریت ها با دانشگاه های امروز متفاوت است، اساتید و دانشجویان و پژوهشگران آن نیز تفاوت های مهمی با آنچه امروز دیده میشوند خواهند داشت. و شاید مهمترین وظیفه نهادهای سیاستگذار در این زمینه، آماده سازی جامعه دانشگاهی کشور برای پذیرش این تحول بزرگ است.
بر این اساس و با توجه به ضرورت توجه به دانشگاه های هزاره سوم و ایجاد زمینه های لازم برای گذار به سوی این دانشگاه ها، حیطه «کارآفرینی در بستر دانشگاه های هزاره سوم» به عنوان حیطه ششم المپیاد علمی دانشجویان علوم پزشکی کشور از دهمین سال برگزاری این المپیاد به حیطه های قبلی افزوده شده است.
|
نتایج کلان منطقه8 |
عنوان |
حیطه |
المپیاد علمی دانشجویان علوم پزشکی |
|
مدال طلا و برنز گروهی کرمان 2مدال برنز و 2 دیپلم افتخار انفرادی |
از نوآوری تا کارآفرینی |
کارآفرینی در بستر دانشگاههای هزاره سوم |
دهمین دوره المپیاد |
|
رفسنجان مدال برنز(پویا عابدی) و دیپلم افتخار (حمیدرضا رازقی) کرمان 1 دیپلم افتخار جیرفت 2 دیپلم افتخار |
کسب و کار دانش بنیان (knowledge Based Business)
|
کارآفرینی در بستر دانشگاههای هزاره سوم |
یازدهمین دوره المپیاد |
|
مرحله اول(کرمان 5نفر- آزاد کرمان 2 نفر- جیرفت 2 نفر- رفسنجان 1 نفر) |
کرونا و بازارهای نوظهور سلامت در ایران و جهان |
کارآفرینی در بستر دانشگاههای هزاره سوم |
دوازدهمین دوره المپیاد |
آدرس سایت المپیادهای علمی دانشجویان علوم پزشکی کشور
https://medolympiad.behdasht.gov.ir
لینک شیوه نامه ها و منابع و سوالات آزمون های ادوار گذشته
انتخاب حالت کور رنگی
سرخ کوری سبز کوری آبی کوری سرخ دشوار بینی سبز دشوار بینی آبی دشوار بینی تک رنگ بینی تک رنگ بینی مخروطیتغییر اندازه فونت:
تغییر فاصله بین کلمات:
تغییر فاصله بین خطوط:
تغییر نوع موس: