مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی

ردیف

نام کتاب

نام نویسنده

1

ماهیت و کارکرد تفکر نقادانه و خلاقانه

ریچارد پل و لیندا الدر

2

مفهوم ها و ابزارهای تفکر نقادانه

ریچارد پل و لیندا الدر

3

همگرایی علم و فناوری

ایرج نبی پور

4

دانشگاه های نسل پنجم

ایرج نبی پور

5

پاسخگویی اجتماعی در نظام آموزش عالی سلامت ایران

محمدرضا عبدالملکی و همکاران

6

برنامه درسی مبتنی بر صلاحیت

شهرام یزدانی و همکاران

7

برنامه درسی مبتنی بر ارزش

شهرام یزدانی و همکاران

8

برنامه درسی مبتنی بر عمل

شهرام یزدانی و همکاران

9

یادگیری مبتنی بر عمل

شهرام یزدانی و همکاران

10

به سوی دانشگاه های نسل سوم

کمال الدین عابدی و همکاران

11

راهنمای اینده پزشکی

برتالان مسکو

12

مدل کسب و کار شما

تیم کلارک و همکاران

13

راه اندازی کسب و کار

بیل اولت

14

روانشناسی پرورشی نوین

علی اکبر سیف

15

اندازه گیری، سنجش و ارزشیابی آموزشی

علی اکبر سیف

16

مهارت های پایه برای آزمون OSCE

تیم دورنان و همکاران

17

راهنمای شیوه های ارزیابی صلاحیت های بالینی در علوم پزشکی

شهرام شایان و همکاران

18

مدیریت جامع کیفیت

ابوالفتح لامعی

19

مستندسازی فرایند در آموزش

جعفر صادق تبریزی

20

پزشک عمومی توانمند کیست؟

نیکو یمانی و همکاران

21

مبانی برقراری ارتباط بیمار و پزشک

سعیده غفاری فر و همکاران

22

اخلاق و قانون در قلمرو پزشکی

صادق موسوی و همکاران

23

ممیزی بالینی

جعفر صادق تبریزی

24

آموزش کار گروهی در علوم پزشکی

بهزاد ذوالفقاری

مدیریت منابع انسانی

شش کلاه تفکر

فلسفه پزشکی آینده

تاریخ پزشکی ایران

10مقاله هاروارد که باید بخوانید

مجموعه کتاب های تحول و نوآوری در آموزش پزشکی

همگرایی علم و فناوری

مستند سازی فرایند در آموزش

فناوری های همگرا و آینده داروسازی